PART OF SPEECH

NAMA: RIFKA MULYANI JAMIL

KELAS: M21.2

NIM: 210407502023

 PART OF SPEECH

Part of speech merupakan klasifikasi kata yang dikategorikan melalui peran serta fungsi dalam kalimat dari suatu bahasa.

Part of speech dalam Bahasa Inggris terbagi menjadi delapan jenis, yaitu:

1.Noun= kata benda

Noun atau kata benda digunakan untuk memberikan nama orang, benda, hewan, tempat, ide atau konsep.Sesuai dengan namanya, noun digunakan untuk menandai suatu benda. Biasanya pada awal kata noun terdapat partikel a, an atau the.

2.Pronoun= kata ganti

Sebagai pengganti subjek guna menghindari pengulangan kata.

Contoh: I, he, she, we, him, them, mine, yours, his, her, theirs, this, that, which, whom, whose.

3.verb= kata kerja

Mengekspresikan aksi, tindakan atau keadaan dari subjek untuk menunjukkan peristiwa atau keadaan.

verb memiliki tiga macam jenis yaitu:

Ø  -Action transitive verb. Menunjukan tindakan atau kepemilikan dan penggunaanya dilanjutkan dengan direct object. Contohnya sebagai berikut have, give ride, ask, buy, hit, make, show, eat, drink, sit, stand.

Ø  -Action verb intransitive. Kebalikan dari transitive verb, menunjukan tindakan namun tidak diikuti dengan direct object. Contohnya arrive, rise, wait, come, go, smile, wait.

Ø  -Linking verb, kata kerja yang menunjukan penghubung subjek. Contohnya taste, be, remain, act, look seem.

4.Adjective = kata sifat

Memberikan keterangan pada Noun maupun Pronoun.

contoh: young, long, short, etc.

5.Adverb= kata keterangan

Sesuai dengan namanya, adverb berfungsi untuk memberikan keterangan.

6. Preposition= kata depan

Sebagai penanda tempat, waktu, atau benda.

Preposition terbagi menjadi enam jenis, yaitu:

Ø  -Preposition of time; after, during, until, since, before.

Ø  -Preposition of place; in, on, at, above,under

Ø  -Preposition of movement; inside, outside,into, towards, up, off.

Ø  -Preposition of manner; without, like, by.

Ø  -Preposition of purpose; for

Ø  -Preposition of measure or quantity; by, for

7.Conjunction= kata hubung

Menghubungkan dua kata, frasa, klausa, sehingga menjadi kalimat.

Conjunction terbagi tiga jenis, sebagai berikut:

Ø  -Coordinating conjunction, yaitu conjunction yang menghubungkan dua bentuk gramatikal yang sama. Contohnya, and, but, yet, or, for, so.

Ø  -Subordinating conjunction, yaitu conjunction yang menghubungkan antara induk kalimat dengan anak kalimat. Contohnya, since, although, after.

Ø  -Correlative conjunction, yaitu conjunction yang berpasangan. Contohnya, either-or, between-and, from-to, rather-than, if-then.

8.Interjection= kata seru

Mengungkapkan emosi, biasanya berupa kata.

Contoh:oh, hey, oops, etc.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

SIMPLE PRESENT TENSE

  SIMPLE PRESENT TENSE Change and completed the sentences with corrected of Simple Present Tense EXERCISE 1. 1.         I usually go (go) to school 2.           They visit (visit) us often. 3.        You play ( play) basketball once a wee 4.         Tom works ( work) every day. 5.        He always tells (tell) us funny stories. 6.        She never helps (help) me with that! 7.        Martha and Kevin swim ( swim) twice a week. 8.        In this club people usually dance (dance) a lot. 9.        Linda takes care of her sister 10.    John rarely leaves (leave) the country 11.    We lives (live) in the city most of the year. 12.    Lorie travels (travel) to Paris every Sunday. 13.    I bake (bake) cookies twice a month. 14.    You always teach (teach) me new things. 15.    She helps (help) the kids of the neighborhood. EXERCISES 2 .Change the verb into the correct form: 1.        London was (be) in England. 2.        The summer is (be) hot. 3
Baca selengkapnya

TUGAS KAPITA SELEKTA

Nama: Rifka Mulyani Jamil Nim: 210407502023 Kelas: M21.2 Soal: Buatlah tulisan tentang praktek pendidikan berbasis masyarakat di daerah Anda! Pendidikan Berbasis Masyarakat: Membangun Kolaborasi dalam Pembelajaran di Makassar Pendidikan berbasis masyarakat merupakan pendekatan yang menekankan pada peran aktif komunitas dalam proses pembelajaran. Di daerah Makassar, pendekatan ini telah menjadi salah satu cara yang efektif untuk meningkatkan akses dan kualitas pendidikan, sekaligus memperkuat keterlibatan masyarakat dalam pembangunan lokal. Melalui keterlibatan aktif masyarakat, pendidikan berbasis masyarakat di Makassar menciptakan sinergi antara sekolah, keluarga, dan lingkungan sekitar, menciptakan lingkungan pembelajaran yang inklusif dan berkelanjutan. • Manfaat PBM: 1. Meningkatkan akses pendidikan: Memberikan kesempatan bagi masyarakat yang tidak memiliki akses ke pendidikan formal. 2. Meningkatkan kualitas pendidikan: Memperkaya kurikulum dengan kearifan lokal dan kebutuhan masy
Baca selengkapnya

FUTURE TENSE

  Future Tenses – Exercise A. Exercise Fill in the correct future tense - will future, going to or present progressive. 1. They  will  (drive) to New York tomorrow morning. 2. I hope the weather  will (be) nice. 3. I offered him this job. I think he  will  (take) it. 4. I promise I wiil  (not tell) your secret to anyone. 5. Take your umbrella with you . It will  (rain). 6. They  will  (play) cards this evening. 7. I  wil l  (go) to the cinema tomorrow. 8. They  will   (fly) to Seattle next summer holidays. 9. I will ( invite) 50 people to the party, and I hope everyone (come). 10. That exercise looks difficult. I  will   (help) you. 11. he  will   (go) to the football match? 12. Are you sure they  will   (win) the match? 13. She probably  will   (stay) till Thursday. 14. He   will  (not leave) tomorrow. 15. We think he  wil l (come) home late in the night.   B. Use the verbs in brackets in the correct future tenses – will-future, going to-future,
Baca selengkapnya